Interview Jocelyn Loh Little-Master-Education-Entrepreneur 2026
Jocelyn Loh卢思宁：从审计师到跨行到教育创业者，用”有温度的教育”重新定义语言学习韩欣喆June 9, 2026 , 6:20 pm 更新: 11:23 amJocelyn Loh本科读会计与金融，毕业后在做审计师，奖金是全公司最高——按世俗标准，她走在一条看起来很稳的路上。 但她选择放弃。 不是因为失败，而是因为哥哥的一句话，让她看见了另一种”意义”。 从审计师到幼儿园助教，再到管理层、创业者、跨国品牌拓展者——今天的Jocelyn Loh（卢思宁），是Little Master语言中心跨国负责人，服务逾千名4至12岁学童。 放弃全公司最高奖金，她选择了一条薪水减半的路 “我当时真的是忍痛换的。”回忆起当年决定，Jocelyn坦然笑道。 本科毕业于商业与金融，主修会计的她，当了数年的审计师，那段时间混得风生水起，奖金拿到全公司最高。按照妈妈当年规划的人生轨迹，她的路，原本一眼看得到尽头。 但哥哥看出了不一样的东西。”他发现我很爱小孩，觉得我如果继续留在金融会计，会活得不快乐，就希望我换个赛道尝试。” 那个年代新币兑马币才2.5至2.6，从新加坡回马来西亚加入家人开办的学校，意味着薪资直接腰斩。但Jocelyn还是去了。”加入之后，才发现自己原来真的这么热爱教育，所以我也很感谢我哥哥。” 进入行业后，她才去修读了硕士，获得澳大利亚蒙纳士大学（Monash University）教育硕士学位，并在2016年至2022年间，以首席运营官（COO）身份主导旗下Stellar Education Group的运营，将旗下幼儿园发展成涵盖国际学校的综合教育体系。 从助教做起：用基层经验赢得尊重 尽管是家里的学校，Jocelyn没有直接空降管理层，而是主动申请从助教做起。 “因为是家里人开的学校，我确实有选择职位的空间。但我一直相信要把根基做好。那个时候在这个行业我还是个菜鸟，如果我不懂基层，以后就算把学校交给我，我也没办法让下面的人服我。” 她主动要求跟着一位教学方式独特的年轻老师学习了一两个月。后来因为学校人手严重短缺，她被迫顶替上去独撑大局，却意外发现自己掌控班级的天赋，以及与每个学生都能融洽相处的能力。 “从那之后，我才开始更想了解，怎样让整个学校进步。学校的核心资产，是教材和人才。” Jocelyn与家人共同经营那所学校整整八年，期间从幼儿园发展至国际学校，并开设不同分校。但她最终选择离开。 “我比较注重家庭关系，觉得家人之间还是要回归做家人，生意和生活应该分开。”加上当时自身有些健康因素，她选择退出团队，重新出发。 柔佛新山起家，半年回本，第八个月扩张 离开后，Jocelyn在一次机缘下认识了Little Master语言中心加盟品牌的创办人。当时这个品牌在柔佛新山还没有任何据点，刚好她也处于”断粮”状态，孩子还要养，便决定一试。 “我是第一个把这个品牌带到新山的人，凭借十多年的教育实战经验，她在最短时间内打破了该品牌有史以来的招生人数纪录。半年内回收所有创业成本；第八个月，学生人数爆满，她直接扩充到隔壁单位，开设第二家分院。 跨海进军新加坡：2024年9月开设首家分院 成绩斐然，品牌创办人邀请她将Little Master带到海外，连续邀请了两年。Jocelyn一度婉拒，直到私人生活上的某些转变，让她觉得是时候了。 “我在2024年9月在新加坡开设了第一家分院，今年（2026年）2月，Little Master Bukit Timah正式开幕，运营两个月内即达到运营收支平衡，六个月内回收创业资本。目前我在新山和新加坡共有多家分院。” 两地的语言中心均招收4至12岁学童，提供华文及英文教学，服务对象涵盖中国、韩国、日本及本地学生，新加坡中心的国际学生比例更高达六成以上。 核心差异：不是SOP，是有温度的大家庭 被问到与其他补习中心最大的差异，Jocelyn回答得直接而坚定：”我们最大的特点是’有温度’。”…
